Γλώσσα.

Αντιστοιχίζω λέξεις με εικόνες.(παγόδα-αυτοκράτορας-πάντα Σινικό τείχος-αστέρια-τσάι)

Διαβάζω το κινέζικο παραμύθι <οι 4 δράκοι>

Φτιάχνω ιστορία  με ένα .....πάντα.

Μιλώ για τα ζώα της Κίνας.

Μαθηματικά.

Εκτυπώνω χάρτη της Ελλάδας και της Κίνας. Συγκρίνουμε τις 2 χώρες ποια είναι πιο μεγάλη , ποια έχει νησιά.

Βρίσκω σημαίες με αστέρια και μετρώ πόσα έχει καθεμιά. Στη συνέχεια σε φύλλο εργασίας αντιστοιχίζω τη σημαία με το σωστό αριθμό αστεριών της.

Φυσικό κι ανθρωπογενές περιβάλλον.

Συγκρίνουμε τα σπίτια στην Κίνα με τα δικά μας.

Μιλάμε για τους Χάκα και τον οικισμό τους.

Βρισκουμε πληροφορίες για το Σινικό Τείχος.

Διαπιστώνουμε αν η ενδυμασία των Κινέζων διαφέρει από τη δική μας.

Πίνουμε τσάι και προσπαθούμε να φάμε με ξυλάκια.

 Εικαστικά.

Φτιάνω τον κινέζικο δράκο.

Κατασκευάζω με διάφορα υλικά (χαρτί του μέτρου, καλαμάκια, πέτρες) τον οικισμό των Χάκα στην Κίνα.

Τεχνική της μιας πλευράς:διπλώνω ένα Α4 ατη μέση και τα παιδιά ζωγραφίζουν στη μια πλευρά κάτι που τους έκανε εντύπωση. Στη συνέχεια διπλώνουν το χαρτί στη μέση και το σχέδιο αντιγράφεται.

Δραματική τέχνη.

Δραματοποιώ το παραμύθι <οι 4 δράκοι>

Πληροφορική.

Βρίσκω πληροφορίες για το Σινικό Τείχος  τις παγόδες κι τον κινέζικο δράκο στην Google.

Στο Google Earth μαθαίνω που βρίσκεται η Κίνα στον κόσμο.